L’autorité bienveillante

L’autorité bienveillante

“Il n’existe pas d’enfants désobéissants… seulement des enfants désorientés.”

L’auteur du livre L’autorité bienveillante propose un nouvel éclairage sur les comportements difficiles des enfants. Il présente une voie simple, profondément sensée, pour les aider à poser des limites bienveillantes, adaptées à l’âge de l’enfant, et qui contribuent à l’apaiser et à le rassurer. Ce qui apparaît comme un mauvais comportement est en réalité un signal de détresse lancé par l’enfant qui se sent perdu.

Payne redonne confiance aux parents par ses conseils réconfortants, émaillés d’observations précises et de récits vivants, parfois drôles, tirés de sa longue expérience auprès des familles et des écoles. Dans un style accessible, il fait le lien entre les résultats des recherches sur le développement du cerveau, et notre rôle de parents au quotidien. Payne distingue trois phases dans l’enfance, et recommande aux parents de jouer trois rôles distincts correspondant à chacune de ces phases :

Le Gouverneur, qui est confortablement et fermement aux commandes ; c’est lui qui fixe les limites et prend les décisions pour le jeune enfant, jusqu’à l’âge de huit ans environ.  Simplicité familiale utilise plutôt le terme Capitaine pour cette phase.

Le Jardinier, qui tient compte du développement émotionnel du pré-adolescent et prend des décisions basées sur une écoute attentive, c’est lui qui aide le jeune à former des projets qui respectent les besoins de tous les membres de la famille.

Le Guide, qui est à la fois une caisse de résonnance et une boussole morale pour l’adulte en émergence, c’est lui qui aide l’adolescent à se former une idée du sens qu’il veut donner à sa vie et à construire sa capacité à prendre des décisions saines.

L’autorité bienveillante expose des stratégies claires et réalisables pour redresser la barre lorsque, en tant que parents, on sent que le comportement de l’enfant a dérapé. Enfin, et surtout, il propose une voie saine pour la famille tout entière, dans laquelle les parents gaspillent moins de temps et d’énergie à exercer une discipline punitive et démodée, pour en consacrer davantage à approfondir les liens qui les unissent à leurs enfants et à mieux profiter de la vie ensemble.

Introduction;

Première partie : Une vue d’ensemble

1. Désobéissant ou désorienté?

2. Les trois phases de la discipline

Deuxième partie: Le principe du Gouverneur (ou du Capitaine)

3. Le Gouverneur: les cinq points essentiels pour établir des limites saines et respectées

4. Des stratégies pratiques pour favoriser une saine obéissance

5. Donner des instructions au lieu de formuler des demandes

Troisième partie: Le Jardinier et le Guide

6. De 10 à 13 ans — Entre enfance et adolescence, le rôle de Jardinier

7. De 14 à 19 ans — L’adolescence et le rôle de Guide

Quatrième partie : Prendre le pouls, en situation d’urgence

8. La trousse de survie

Cinquième partie : Au fond des choses

9. Éviter les phénomènes de modes

10. Les quatre piliers de la simplicité

11. L’autorité à l’ère du numérique

À propos de l’auteur

Consultant et formateur auprès de plus de soixante écoles, certaines indépendantes et d’autres publiques, Kim John Payne détient une maîtrise en sciences de l’éducation. Il intervient régulièrement dans des conférences internationales pour enseignants, parents et thérapeutes, et conduit des ateliers et des formations de par le monde. Dans chacun de ses rôles, Payne aide les enfants, les adolescents et les familles à explorer les défis auxquels ils font face : des difficultés sociales entre frères et sœurs ou entre camarades de classe, des problèmes d’attention et de comportement à la maison et à l’école, des déséquilibres émotionnels tels que la défiance, l’agressivité, l’addiction et une faible estime de soi. Membre de l’Alliance pour l’Enfance à Washington, D.C., Payne a travaillé comme consultant auprès d’associations liées à l’éducation en Afrique du Sud, Hongrie, Israël, Russie, Suisse, Irlande, Canada, Australie et Royaume-Uni. Il a collaboré avec les écoles Waldorf en Amérique du Nord et au Royaume-Uni. Il est actuellement directeur de projet de la Formation en Conseil Coopératif Waldorf à Antioch University, en Nouvelle-Angleterre et il co-dirige un vaste programme de recherche visant à étudier et développer une approche non médicamenteuse des troubles de l’attention. Son programme d’Inclusion Sociale, qui vise à comprendre et à briser le cercle vicieux du harcèlement et de l’exclusion, a été mis en pratique dans des centaines d’écoles. Né en Australie, il vit désormais avec sa femme, ses deux enfants et ses beaux-parents à Harlemville, dans l’État de New York. Pour plus d’informations, on peut visiter son site internet : www.simplicityparenting.com.

Bonne lecture !

Pour en savoir plus.

Véronique Leblanc. Coach familial, coach TDAH, conférencière, enseignante et passionnée par l’enfance. Elle a fondé Simplicité familiale qui encourage un mode de vie sain en famille. Le coaching Vivre sainement aide les parents à appliquer les principes de Simplicity Parenting dans leur quotidien.
Parents…tout simplement !

Parents…tout simplement !

Simplicity Parenting : un livre coup de coeur

Qu’est-ce qu’un mode de vie sain et adapté pour un enfant ?   Le livre Parents…tout simplement !  propose des moyens concrets pour redécouvrir la vie en famille avec… moins de stress et moins de pression !

Personnellement, j’ai réalisé que ma vie familiale n’avait pas à être si compliquée.  Mes enfants n’ont pas besoin d’une tonne de jouets, d’activités éducatives devant l’écran ou de sorties au parc d’attraction…  Ils ont surtout besoin que je sois disponible pour eux de manière constante et bienveillante.

 

Un mot sur l’auteur.

Kim John Pyne (M.ED) est conseiller auprès de 200 écoles publiques et privées américaines, chercheur, éducateur et consultant familial depuis 30 ans. Il est l’auteur du best-seller mondial Parents…tout simplement. Il a créé l’approche Simplicité Parenting pour accompagner parents et éducateurs dans les défis actuels: difficultés sociales, rivalité frères-soeurs, problème de comportement et d’opposition, agressivité, addiction, faible estime de soi, l’intimidation. Il parle de dérives comportementales dues au stress cumulatif et propose des changements efficaces pour restaurer les capacités naturelles des enfants. Il co-dirige un vaste programme de recherche visant à étudier et à développer une approche sans médication des troubles de l’attention (TDAH).

 

M. Payne a mené une étude consistant à simplifier la vie d’enfants souffrant d’un trouble du déficit de l’attention. En seulement quatre mois, ces symptômes disparaissaient chez 68% des jeunes sujets. Les aptitudes scolaires et cognitives de ces enfants augmentaient aussi de 37%, ce que l’on ne constate pas avec les médicaments généralement prescrits comme la Ritaline. Le Huffington Post.

Des petits changements simples et positifs sont proposés tels que :

  • Désencombrer les maisons des jouets et des vêtements
  • Limiter le temps d’écrans
  • Rendre les semaines plus prévisibles et plus constantes
  • Discuter des problèmes en l’absence des enfants
  • Augmenter le temps de jeux libres
  • Impliquer les enfants dans les tâches ménagères
  • Équilibrer les activités : activités physiques, manuelles, artistiques, intellectuelles…

Cette lecture m’a fait réfléchir et j’ai réalisé avec le temps  :

-Qu’en simplifiant la vie des enfants, ce sont les parents qui gagnent en temps, en plaisir et en liberté. Ils peuvent ainsi s’accomplir, vivre leurs passions et être des modèles heureux pour leurs enfants.

-Que les enfants se nourrissent surtout de nos émotions.

-que vivre simplement prévenait la majorité des problèmes (crises, anxiété, agitation, opposition, cauchemars, rigidité) et qu’il ait possible de renverser la vapeur.

-que jouets, les écrans, les discussions, les activités, les routines influencent le sentiment de sécurité (ou d’insécurité) des enfants.

-qu’il faut prendre le temps de s’arrêter pour que nos enfants puissent « digérer » toutes les stimulations quotidiennes.

-qu’il est possible de protéger la période de l’enfance comme nous protégeons la terre.

-que j’écoute davantage mon instinct maternel et que je fais davantage confiance en la vie !

 

Simplicité Parenting a apporté à ma famille beaucoup plus que ce que j’espérais.  C’est un livre coup de coeur qui me guide et que je consulte régulièrement. C’est une approche accessible à tous ceux qui désirent offrir le meilleur à leurs enfants.

 

Bonne lecture !

 

Véronique Leblanc. Coach familial, coach TDAH, conférencière, enseignante et passionnée par l’enfance. Elle a fondé Simplicité familiale qui encourage un mode de vie sain en famille. Le coaching Vivre sainement aide les parents à appliquer les principes de Simplicity Parenting dans leur quotidien.